Pilar Europeu dos Direitos Sociais em números na Região Centro

Notas: [i] Alunos do 3.º ciclo do ensino básico regular que permanecem, por razões de insucesso ou de tentativa voluntária de melhoria de qualificações, no mesmo ano de escolaridade/ Alunos matriculados no ensino básico regular nesse ano letivo *100 [ii] Alunos do ensino secundário com aproveitamento / Alunos matriculados no ensino secundário nesse ano letivo * 100 [iii] Alunos (18-22 anos) matriculados em cursos de formação inicial no ensino superior/ População residente (18-22 anos) *100 [iv] Número de alunos do sexo feminino no ensino secundário / Total de alunos do ensino secundário *100 [v] Número de alunos do sexo feminino inscritos no ensino superior / Total de alunos inscritos no ensino superior *100 [vi] Dados referem-se a trabalhadores por conta de outrem a tempo completo com remuneração completa. Montante ilíquido em dinheiro e/ou géneros, pago ao trabalhador, com carácter regular em relação ao período de referência, por tempo trabalhado ou trabalho fornecido no período normal e extraordinário. Inclui, ainda, o pagamento de horas remuneradas mas não efetuadas (férias, feriados e outras ausências pagas) [vii] Percentil 80 do rendimento bruto declarado deduzido do IRS liquidado/ Percentil 20 do rendimento bruto declarado deduzido do IRS liquidado [viii] Coeficiente de Gini é um indicador de desigualdade na distribuição do rendimento que visa sintetizar num único valor a assimetria dessa distribuição. Assume valores entre 0 (quando todos os indivíduos têm igual rendimento) e 100 (quando todo o rendimento se concentra num único indivíduo) [ix] Dados referem-se a trabalhadores por conta de outrem a tempo completo com remuneração completa. Ver [f] [x] Coeficiente de variação do ganho médio mensal ponderado pelo peso do emprego dos diversos níveis de habilitação no total do emprego por conta de outrem [xi] Coeficiente de variação do ganho médio mensal ponderado pelo peso do emprego em cada sector de atividade no total do emprego por conta de outrem [xii] Esta informação respeita ao universo de trabalhadores das empresas que entregaram documento com remunerações declaradas em fevereiro de 2020, não corresponde necessariamente ao número total de trabalhadores efetivamente em situação de layoff simplificado [xiii] Capacidade da resposta social creche/População alvo (0-3 anos) *100 [xiv] Utentes da resposta social creche/Capacidade da resposta social creche*100 [xv] Capacidade de respostas sociais (centros de dia, lares de idosos e serviço de apoio domiciliário) /População alvo (65+ anos) *100 [xvi] Utentes de respostas sociais centros de dia, lares de idosos e serviço de apoio domiciliário / Capacidade de respostas sociais *100 [xvii] Número de nados vivos / Númenro de óbitos *100 [xviii] (População residente 0-14 anos + População residente 65+ anos) / População residente 15-64 anos *100 [xix]População residente 65+ anos / População residente 0-14 anos *100 [xx] Alunos matriculados no ensino não superior / Computadores com ligação à internet existentes nos estabelecimentos de ensino Acrónimos: DGEEC - Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência EB - Ensino básico IAVE – Instituto de Avaliação Educativa INE – Instituto Nacional de Estatística CE – Comissão Europeia MF/AT – Ministério das Finanças / Autoridade Tributária MTSSS/GEP – Ministério do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social / Gabinete de Estratégia e Planeamento MTSSS/IEFP – Ministério do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social / Instituto de Emprego e Formação Profissional MTSSS/II - Ministério do Trabalho, Solidariedade e Segurança Social / Instituto de Informática OCDE - Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico

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